Tema 3: Agentes y Sectores Económicos.

ACTIVIDADES FINALES TEMA 3: Agentes y sectores economicos.

1 Identifica de que agente económico se trata:

a) Sector Público
b) Empresa
c) Sector Público
d) Familia
e) Empresa
f) Empresa
g) Sector Público
i) Familia
h) Sector Público


2 ¿Cuál es el supuesto de racionalidad económica de las familias. ¿Crees que siempre se cumple?
El supuesto de racionalidad consiste en que las familias utilizan sus recursos escasos para satisfacer sus necesidades y maximizar sus beneficios.
No siempre se cumple ya que los recursos no siempre son los mismos y por lo tanto no se podran satisfacer todas las necesidades y maximizar los beneficios.

3 Explica la función básica de las empresas y que necesitan para llevarla a cabo.

Su función es producir los bienes y servicios que quiere la sociedad. Para llevarla a cabo deben contratar trabajadores, adquirir bienes de producción y comprar las materias primas necesarias.


4. Señala ejemplos de fallos del mercado y explica como pueden resolverlos el sector económico.
La sobreproducción de productos que se acaban perdiendo debido a la baja demanda, la posible solución sería tener más en cuenta los intereses de los compradores y producir según esas necesidades e intereses.

5 ¿Por qué establece impuestos el Estado? ¿Qué función social tienen?

Para compensar las grandes diferencias entre los ingresos que reciben las personas y la riqueza que poseen. Maximizar el bienestar general y reducir las desigualdades.


6. En las economías de mercado hay determinados bienes que las empresas privadas no producen. Sirviéndote de ejemplos, explica porque actúan así.

Las empresas privadas buscan solo aquellas actividades que le sean rentables al 100x100, es decir nunca podrían un mercado en un pueblo de pocos habitantes ya que no les saldría rentable, sino que sería tarea del Estado, que además de conseguir beneficio se encarga de satisfacer las necesidades del país.

7.¿Cuáles crees que son las razones?

Los parques y bibliotecas son lugares públicos, pues pertenecen a nadie y a todo y no pueden ser comprados. La alimentación y la ropa son para consumo particular y pertenecen al que los compra.


8. Las familias reciben ingresos o rentas diferentes fuentes. Explica cada una de ellas, señalando diferentes ejemplos.
Las diferentes fuentes se refieren a aquellas empresas para las que trabajan y de las que reciben un beneficio económico. Además reciben unas rentas por los bancos, inversiones etc. es decir si inviertes tu dinero en acciones y esas acciones suben, ganas un dinero extra.

9. Explica las diferencias entre los mercados de producción y los de factores.

En el mercado de productos se establece una relación entre las empresas (ofrecen bienes y servicios) y las familias (obtienen estos de las empresas). En el mercado de factores la relación también se produce entre las familias que aportan trabajo a cambio del salario que les dan las empresas.

10. ¿Qué es el flujo circular de la renta? Explica por qué se utilizan las palabras "flujo", "circular" y "renta" para denominar este concepto.

El flujo circular de la renta esta constituido por la corriente de bienes y servicios y factores entre las familias y las empresas y por otro, sus correspondientes pagos en dinero.

11.- En relación con los tres sistemas económicos contesta a las cuestiones:

Mercado
a) Las empresas.
b) Las empresas
c) Según el mercado
d) Garantizar el libre funcionamiento del mercado
e) Planificación

12. Supón que un amigo tuyo trabaja de colaborador voluntario en una ONG. Explica por qué no existe flujo circular de la renta en esta relación.

No existiría flujo circular porque mi amigo no trabajaría voluntariamente es decir, de manera gratuita. Por lo tanto no obtendría beneficio económico que gastar en diversas necesidades.

13.- ¿Quién toma las decisiones?

Mercado
- Las empresas
- El estado
- Las familias
- Las familias
- Las empresas
- El estado
Planificación
- El estado
- El estado
- Las familias
- Las familias
- El estado
- El estado
Mixta
- Las empresas
- El estado
- Las familias
- Las familias
- El estado
- El estado

14. ¿Por qué crees que la inmensa mayoría de los países desarrollados siguen en la actualidad sistemas de economía mixta?
Porque reúne las virtudes de la economía de planificación central y de la economía de mercado, así se tiene en cuenta tanto el interés del consumidor como el del estado.

16.) Lee el texto y contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿En qué tipo de sistema se toman estas decisiones y qué valores subyacen al mismo?
Decisiones tomadas por la economía de mercado, los valores subyacen en l interés de dar de comer al ganado, vender su carne y obtener beneficio.
b) ¿Qué mecanismos introducirás para que esas situaciones no se produjeran?
La presencia de un estado firme en sus decisiones que abasteciera las necesidades básicas de dichos niños.

17.- ¿A qué se refiere Adam Smith con su idea de la mano invisible? ¿Cómo la describe?

A que aparentemente no hay nada que dirija el mercado. Como la ausencia de comunicación entre consumidores y empresas que hacen que los precios y las ventas dirijan el mercado.

18. ¿En que consistió básicamente la aportación de Keynes a la economía? ¿Coinciden con esta visión todos los economistas en la actualidad?
Keynes era partidario de la economía mixta, así propuso utilizar tanto las señales del mercado como las normas del Estado para encontrar soluciones a los problemas de la economía.
Como es obvio no todos los economistas están de acuerdo con su idea, ya que generalmente apoyan a una economía de mercado o de planificación central.

19.- ¿Cuál es el objetivo de las empresas privadas y de las empresas públicas?

Las empresas privadas buscan su propio beneficio y ganar los máximos beneficios posibles, mientras que las públicas buscan satisfacer las necesidades de la sociedad de la mejor forma posible.

20.) En las economías mixtas, muchos ciudadanos reclaman que el Estado debería hacer más cosas en economía, pero pocos están dispuestos a pagar más impuestos para que se hagan.¿Debería el Estado promocionar viviendas asequibles para los jóvenes y familias que lo necesiten? ¿De dónde deberían conseguirse los recursos para construirlas?
El estado debería ser capaz de administrar su riqueza para dar un hogar a los que más lo necesiten, y el dinero pueden sacarlo de los impuestos por ejemplo.

21.- ¿Qué factores crees que han llevado a esta situación y que consecuencias futuras tendrán?

La gran subida de los precios de la vivienda hace unos 10-15 años que no permiten a las familias comprarse una casa o si la compran deben hipotecarse. Las consecuencias futuras son que pueden quedar endeudados para toda la vida.

22.) Elabora un presupuesto aproximado de tus ingresos y gastos en un mes, según los conceptos detallados en el siguiente cuadro:Mes de mayo:Gastos en transportes: 5E
Salidas y ocio: 60E
Libros y música: 20E
Otros conceptos (ropa): 15E
Total de gastos: 100€Total de ingresos:120€a) ¿Qué porcentaje te gastas en cada concepto? Gastos en transportes: 5%Salidas y ocio: 60%Libros y música: 20%Otros conceptos (ropa): 15%b) ¿Los gastos son superiores a los ingresos? No.c) ¿Consigues ahorrar? Sí. 20E

23.- Identifica los agentes que intervienen:

a) Familia y Empresa
b) Familia y Sector Público
c) Familia y Empresa
d) Familia y Empresa
e) Empresa y Sector Público
f) Familia y Empresa

24.) ¿Cuáles son las principales relaciones entre el sector público, y las familias? Las familias pagan impuestos al sector público y este les beneficia.¿Y entre el sector público y las empresas?Las empresas pagan impuestos al sector público y el sector público les ayuda con subvenciones o ingresos económicos.

25.- Elabora un cuadro resumen:

Escuelas Aportaciones Actualidad

Liberalismo Adam Smith Mercado
Marxismo Karl Marx Planificación Central
Keynesianismo John Keynes Mixta